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              招商加盟 教育培训加盟 上海论答合作与智易答Ai教育一样系统为学生线上学习轻松拿高分 免费发布信息

              上海论答合作与智易答Ai教育一样系统为学生线上学习轻松拿高分

              2021-01-22 编号:318813925
              20000
              • 智易答Ai教育,上海论答合作,智易答官网,学生线上学习提分
              • 吴民彪
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              产品详情

              产品名上海论答合作,智易答官网,智易答Ai教育,学生线上学习提分
              面向地区上海虹口
              基本投资额25000
              发展模式单店特许
              上海论答合作与智易答Ai教育一样系统为学生线上学习轻松拿高分

              智易答品牌年度重磅权威数据功能即将上线:【班级数据报告——机构数据报告功能】


              什么是机构报告:

              机构报告即机构的数据看板,主要呈现机构校区实时的教学情况。拥有此权限的管理人员,可选择任意时间段,查看机构学生在该阶段内的累积学习数据,包括做题数、攻克知识点数、学习时长、学习学科等维度,以此作为分析机构运营成果及战略调整的基准。


              什么是班级报告:

              班级报告即班级的数据看板,主要呈现校区内每个班级中整体的学生学习情况。拥有此权限的管理人员,只需一键选择任课老师、课程名称、学科、年级,点击“生成报告”即可获取相应班级的数据报告。对教师复盘教学质量,了解班级学生表现等,有重大意义。


              智易答与论答Ai教育一模一样教学系统,加盟成本比论答低,服务更周到,与松鼠Ai教育,艾宾浩斯智能教育,万聪教育,评测学加盟,一线传统K12教师更认可智易答TAD教学系统。
              智易答系统包括招生系统-备课系统-教学系统-移动课堂-学习计划书等8大功能,3大招生利器,满足机构从招生-续费-教学-备课-教研-落地。帮助机构实现线上/线下教学无缝衔接,给学生提供真正个性化教学辅导,助力学生轻松拿高分。


              两大数据看板,赋能三大场景机构运营场景

              两大数据看板,记录着机构从宏观到微观的运营情况,包括教师教学质量、学生学习成果、校区阶段性发展情况等等。可以说,需要这两大数据看板的,就是校长、管理人员,甚至投资者,看板所展现的参考标准和数据,都是机构从零开始积累的资产, 都是机构核心的竞争力。


              教师教学场景

              对于老师来说,不需要再手动计算班级学生的学习情况,通过班级数据报告,直观看到班级整体学生的掌握情况,不仅省时省力,而且得到的数据更加、客观、权威,对老师监测教学质量、班级学生表现,利用不同纬度数据调整教学策略等,更具备参考价值和实践价值。


              在机构报告中,主要有四个累计大数据和三个阶段数据


              累积大数据在看板右上角,分别是:累计AI班学生数累计学习时长(小时)累积完成任务卡累积攻克知识点。阶段数据在看板左上方,为:所选时间内做题数、任务卡数和攻克知识点数。


              柱状图数据涵盖学生总体做题数完成任务卡数学生攻克知识点数,每一个数据单位都能按一定的周期来查看,包括按月度、按周期或者按天数来检索。数据以横向对比的形式呈现,数据的多寡与阶段性浮动一目了然,可以直观看到机构在相应运营周期中的整体情况。如图中校区,在五月底到六月初,机构的学生学习效果是较好的。


              在AI智能中,记录学生的学习成绩,以学生攻克知识点数为排名基准,展示学生的名次、姓名、做题数和攻克知识点数。相当于学校中的全校排名光荣榜,而且机构报告的数据每天都会刷新一次,对学生来说,有的激励作用。


              看板的底部栏目亦可点击相应模块,查看做题数、攻克知识点数和任务卡数对应的详细数据和阶段数据趋势。


              关键点:掌握率 正确率 学生详情

              以上图示例班级数据来看,可以看出知识点掌握率和做题正确率呈现一定的正比关系。该班的知识点掌握情况并不是很理想,老师可以通过提高学生做题正确率,来优化班级学习情况。


              在学生详情中,根据学生的已掌握知识点数量进行排名,学生学习情况高下立见。有意思的是,在已掌握知识点这一参数下,排名第二的吕同学和第三的高同学,做题正确率都比名高,可想而知,如果对这两位同学加强知识点攻克,他们的排名一定会短时间内更靠前。


              关键点:学生薄弱排名  章节薄弱排名  错题数排名

              基于每个单元情况不同,单位单元没有掌握的薄弱知识点越多,相对应的柱状图就会越高。同时,每一个章节下知识点的未掌握学生数也有详细列表,老师可以清楚看到每个知识点还有哪些学生未掌握;而每个知识点下,错题数量也有了排名,红色和灰色加起来,就是知识点题目数量,红色是学生整体做错的题数,灰色是正确的题目数量。全部知识点横、纵向对比后,可以看出在数学科目第四单元的《小数的意义与性质》这章中,组小数的掌握情况是差的。


              通过此图,老师不需要花任何精力,就能直观看到整个班级的薄弱点,直接为接下来的教学制定计划。

              作业完成情况。


              关键词:题目数量、已完成数、完成率

              从学生的作业完成情况,来判定全班的整体完成情况,是属于优等、中等还是较差。比如老师给学生布置了577份作业或任务卡,已完成就有454份,完成率达到80% 。8成的完成率,整体情况尚可,但仍有较大进步空间。老师便可在 学生作业详情 里找出,是个别学生严重拖后腿,还是整体学生的完成情况都不理想。


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